1岁的宝宝，早教重点从哪里入手？

1岁的宝宝，早教重点应该是哪里？
1.1-2月视觉和触觉的培养。
在孩子床的上方或周围悬挂材质不同、色彩艳丽的玩具，让宝宝经常用手去摸、抓住眼前的玩具，这样的训练有助于宝宝的视觉和触觉培养，培养良好的感知能力，促进脑细胞发育和手眼协调能力的形成。

2.2-4月语言和听觉能力的训练。
宝宝的早期教育最好由妈妈来实施，和孩子接触时妈妈轻声叫着孩子的名字，和宝宝交流，有意识地回应孩子的喃喃自语。妈妈在宝宝的咿咿呀呀声中和孩子对话，还可以训练孩子寻找声源。这些语言和听觉能力的训练可以促进宝宝语言能力的发展，有助于孩子沟通和表达能力的提高。
3.5-8月注重精细动作的协调性训练。
让婴幼儿进行精细动作的练习，实际上是要在训练过程中刺激大脑发育，并不用过多地考虑宝宝的技艺有多高。5-8个月时，和孩子一起玩取物、对击、倒手等动作游戏，就是练习孩子的抓握和协调能力，促使大脑发育逐渐成熟。

4.9-12月认知能力方面的训练。
认知能力和智力指标密切相关，宝爸宝妈要特别重视孩子的认知能力方面的训练。宝宝出生后对世界一无所知，1岁前宝宝的认知练习，主要是靠家庭来完成的。爸爸妈妈通过让宝宝学习看、听、抓、握、嚼等动作，来感知世界，达到认知能力的提高。
婴幼儿的早期教育要依据宝宝的生理和心理发育规律进行，宝爸宝妈要从积极引导孩子，从孩子的兴趣和习惯入手，不能什么也不做，任由孩子自由成长，更不能不顾孩子自身情况，拔苗助长。

四、家长该如何引导宝宝形成良好的习惯和兴趣？
1.爱护和陪伴，激发孩子求知乐趣。
孩子的天性是玩，建议妈妈们把早教当成是在和孩子一起玩的一个游戏过程，根据孩子逐渐长大的规律特点，有针对性地设计不同的游戏，在与宝宝玩的过程中既发展了孩子的动作、语言和认知能力，又和孩子建立了和谐、紧密、有爱的亲子关系。通过寓教于乐的早教方式，宝宝的求知欲和探索能力一定会被激发，一定会健康成长。

2.以身作则，是最好的教育。
在孩子的教养中，家庭环境占据了很大的比重，爸爸妈妈的榜样作用在孩子身上会有所表现。所以，家长要在孩子面前以身作则，有礼貌、讲道理、爱学习，和孩子有良好的情感沟通，这样的爸爸妈妈，自然会得到宝宝的尊重，孩子对于父母的教育也会欣然接受。
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