关于禁止中小学生玩烟卡的倡议书

亲爱的家长朋友：
　　不知道您发现了没，近期，部分中小学生热衷并沉迷于一种新型游戏——“拍烟卡”。烟卡的制作十分简单，只需将各种硬盒香烟盖撕下来，折叠成长方形卡片，用于玩“拍烟卡”的游戏。许多学生为收集不同品牌的烟盒，他们会向家人、亲戚、陌生人索要，或翻找垃圾桶、网络购买制作“烟卡”。“烟卡”游戏存在严重的影响学生身心健康、分散学习精力、不良价值导向的风险隐患：　　一是影响学习学业。“烟卡”游戏容易分散学生上课注意力，甚至有孩子会在上课过程中偷偷叠烟卡，心心念念“拍烟卡”，影响学习专注度；　　二是影响身体健康。收集的烟卡上携带各种病菌，学生三五成群趴在地上玩烟卡，地面上有灰尘和细菌覆盖，易划伤手掌、手臂感染细菌病毒；　　三是存在安全隐患。学生放学后不按时回家，而是聚集在校外，沉迷“拍烟卡牌”，在游戏中可能会因为攀比、争吵等发生打架、斗殴等严重行为。四是可能带来对吸烟的暗示。在游戏过程中无形会接触并记住香烟品牌，对香烟的过早接触，可能会引发孩子的好奇心，带来吸烟的积极暗示；　　五是攀比成风。部分孩子对各种香烟品牌的了解甚至超过成年人，收集的“烟卡”区分等级，对比双方香烟的价格，稀有“烟卡”会诱惑孩子想办法去寻找烟牌，以“高等级烟卡”为荣，甚至为了得到这张“烟卡”实施偷盗，攀比之势愈演愈烈。为合力营造健康的成长教育环境，树立学生正确价值观，引导学生身心健康发展，经县教育局研究决定，现向全县中小学生、家长们发出以下倡议：　　一、以身作则。了解玩烟卡牌的不良影响，引导孩子不玩烟卡牌，家长不要在孩子面前吸烟，废旧烟壳应立即销毁。　　二、源头制止。一旦发现孩子带“烟卡”或正在进行“拍烟卡牌”游戏，请立即制止并没收“烟卡”。　　三、疏导为主。对于玩“拍烟卡牌”游戏的孩子，建议利用合理的方式疏导，和孩子建立友谊关系。　　四、强化教育。实行家校联合，教育孩子不要收集香烟盒制作“烟卡”，向“拍烟卡牌”游戏说不，引导孩子逐渐养成良好的学习生活习惯。　　五、加强陪同。合理安排和陪同孩子过好学习之外的每一个时间段，或陪孩子互动，或参加体育运动，进行益智游戏等，逐渐代替不良习惯。　　家长朋友们，为了孩子身心健康发展和学业进步，学校正在对孩子进行疏导和教育，禁止“拍烟卡牌”游戏进校园。希望我们共同携手行动起来，为孩子的安全、健康成长保驾护航！

岑巩县教育局

2024年5月24日

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